第18期

二○○六年六月十三日

来安县扎实开展治理医药购销领域

商业贿赂专项工作

近一阶段，来安卫生局积极开展了治理医药购销领域商业贿赂工作，利用院长例会传达了卫生部、省市卫生行政部门的相关会议精神，结合该县实际，研究制定了《来安县卫生局开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作的实施方案》，成立了以卫生局张松竹局长为组长的治理商业贿赂领导小组，并在县医院、中医院、县二院和半塔分院等几家规模较大的医疗机构进行了自查自纠。

6月1日下午，来安县卫生局又在该县会议中心召开了全县卫生系统治理医药购销领域商业贿赂专项工作会议，全面部署治理医药购销领域商业贿赂工作。各医疗单位负责人、药房、药库负责人及几家规模较大的医院的中层以上干部共计150余人参加了会议，会议由县委宣传部长张升武部长主持，该县五个班子领导出席会议，县委汪学致副书记作了讲话。会上，县卫生局纪检组长赵崇昆宣读《来安县卫生局开展治理医药购销领域商业贿赂工作的实施方案》，县卫生局张松竹局长就全县卫生系统治理商业贿赂工作进行了安排，强调了医药购销领域商业贿赂的危害性及开展此项工作的重要性和紧迫性，对做好治理工作提出了具体要求。汪书记的讲话强调了几点意见，一要进一步提高思想认识；二要坚持查访结合，建立防治为主的工作长效机制；四要强化工作责任，保证专项治理工作取得实际效果。此次专项治理共分组

织准备、动员教育、自查自纠、整改提高、检查总结五个阶段。目前，治理医药购销领域商业贿赂的自查自纠工作已在该县各级医疗机构全面开展。

（来安县卫生局）

凤阳县卫生局召开医药购销领域

商业贿赂专项治理工作会议

5月30日下午，凤阳县卫生局在县第一人民医院多功能厅召开了“凤阳县医药购销领域商业贿赂专项治理工作会议”。县直医疗卫生单位及中心卫生院党政正副职领导、各乡镇卫生院院长、县卫生局机关全体工作人员参加了此次会议。副县长张家水应邀到会并作重要讲话。

会议首先由县卫生局党组书记李明生宣读了《凤阳县卫生局开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作实施方案》，副局长蔡传霞提出了我局治理医药购销领域商业贿赂专项工作动员教育阶段指导意见，局长顾守斌就这次专项治理工作从总体要求、指导原则、治理重点、工作任务、方法步骤及时间安排等几个方面提出了具体要求。

副县长张家水就这次专项治理工作作了重要讲话。他指出，这次中办、国办下发了《关于开展治理商业贿赂专项工作的意见》并把医药购销领域作为治理的重点之一，县卫生局要在县委、县政府的统一领导下，统一部署，制定周密细致的工作方案，精心安排好各阶段工作。要深入开展调查研究，掌握实际情况，正确把握政策。要经常向县委、县政府汇报这次专项治理工作的开展情况，主动与纪检监察、检察、工商、审计等机关、部门加强沟通与协调，建立信息通报、情况交流等工作机制，形成工作合力，要充分认识到这次专项治理工作的重要性和紧迫性，切实增强责任感和自觉性，把这项关系医疗卫生改革发展大局的重要工作抓紧抓好。　　　（凤阳县卫生局）

全椒县卫生局召开医药购销领域

商业贿赂专项治理工作会议

6月2日下午，县卫生局在县医院会议室召开医药购销领域商业贿赂专项治理工作会议。局机关股级以上干部、县直医疗卫生单位及中心卫生院主要负责人、县医院各科室主要负责人共60余人参加了会议。

会上，卫生局副局长许昌化传达了全省卫生系统治理医药购销领域商业贿赂专项工作电视电话会议精神，卫生局副局长章学东宣读了《全椒县卫生局开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作的实施方案》，并对全系统开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作进行了动员和部署。会议要求，各医疗卫生单位要充分认识治理医药购销领域商业贿赂工作的重要性和紧迫性，加强对此项工作的组织和领导，采取有力措施，认真做好组织准备、动员教育、自查自纠、整改提高、检查总结五个阶段的工作。要结合在全系统深入开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的“医院管理年”及“诚信医院”创建活动，纠正医药购销领域和医疗服务工作中的不正之风，推进卫生系统反腐倡廉工作的深入开展。

卫生局副局长、县医院院长董宗余在会上作了表态发言。他说，县医院将通过此次专项治理工作，进一步优化服务环境，提升卫生行业在人民群众心目中的满意度，促进医院管理再上新台阶。他要求全院各科室认真组织传达这次专项会议精神，认真进行自查自纠，对专项治理工作中发现苗头性问题要认真整改，对有错不纠，整改不到位和顶风违纪行为，坚决追究当事人和相关科室领导的责任。　　　　　　　　　　　　（全椒县卫生局）

滁州卫校重视人才培养

滁州卫校积极探索人才培养的新路子，把人才培养工作落在实处。主要体现在以下方面：

一、实行新进人员试用期制度

自2003年起，对新进人员（不管是通过招考进入我校还是部队退伍安排到我校的人员），学校分管领导都要专门找其谈话，提出工作上的要求和应注意的事项。学校与新进人员就遵纪守法、教书育人、爱岗敬业、工资待遇等方面签定试用一年的协议。试用期满有关领导找其谈话，肯定成绩，指出存在的不足，视工作、思想各方面表现决定是否留用。如2003年录用的一名计算机专业大学本科毕业生，在试用期内学校通过组织教师听课、走访学生了解其教学情况，反映该教师在教学、工作态度等方面都存在问题。校领导几次找她谈话，诚恳指出其不足和努力方向，但她仍无明显改进，我行我素，因此被我校辞退。试用期这种管理办法充分调动了新进人员的工作积极性，同时也增强了他们的自我约束力。

二、对新进临床学科教师实行临床实践的制度

为提高临床学科大学本科毕业生的实际操作能力，促进理论与实践相结合，提高专业技能，学校多年来坚持实行临床专业大学毕业生进行临床再实践1-2年制度。他们进入我校第一年便由学校安排到市级医院进行临床再实践。在实践期间，由所在医院和学校对其进行考核，年终按考核结果比照同类人员发放奖金和津贴。1-2年实践使他们开阔了眼界，掌握了更多的实践技能，为做好今后工作打下坚实基础。

三、实行以老带新“结对”帮扶制度

多年来，学校进一步加强对年青教师的培养。每年从高级讲师、讲师中分别选定思想表现好、业务能力强的中青年教师，对教龄在5年以下的青年教师实行一对一的“结对”帮扶，并制定出具体要求，使青年教师较快地掌握了教学技能，提高了教育教学管理水平，促进了他们尽快成长。学校对中青年教师还提出了“5年成型、10年成才、20年成家”的成长要求。

四、重视培养学科带头人

学校共设七个学科，各学科工作经验丰富、专业知识扎实、具有一定影响力及起带头作用的各专业教师确定为学科带头人。每个学科均确定了3-5名带头人，起到引领和示范作用，带动本学科各项工作的高效开展。而且，学校各学科带头人中有省卫生厅确定的“跨世纪重点师资培养对象”7人，在全省中等卫校中人数名列第二。

五、教师按规定进修、培训，提高学历层次

为进一步提高教师专业知识水平和实践技能，学校一方面鼓励教职工参加不脱产研究生班学习，另一方面针对临床学科教师作出规定：根据工作需要分别安排他们定期到上海、南京、合肥大医院进行一年以内的脱产进修、培训。学校现有在读研究生6名，既不影响教学，又能边实践边参加理论学习，提高综合素质。

随着教学改革的不断发展，学校将更加重视人才工作，充分调动各类人才的积极性，从而推动学校各项工作再上新台阶。

   （滁州卫校 马琴）